Tareas de mantenimiento
Estaremos realizando tareas de mantenimiento en el sitio de 1 a 2 de la mañana del martes.
Cómo crear mi curso en websyllabus
Nota: este post está dirigido a docentes que quieran abrir un curso en websyllabus. Si sos alumno y te querés suscribir a un curso mediante un código de suscripción otorgado por el docente, no tenés que seguir este instructivo.
Para crear tu curso en websyllabus solo tenés que registrarte como usuario. Para ello, hacé clic en el link de Nuevo usuario en el home.
Después de completar tus datos y aceptar las condiciones de uso, llegarás a la pantalla de Mi websyllabus. Esta pantalla es el punto central de todo el sitio, donde podrás acceder a todos tus cursos y modificar tus datos. A la derecha encontrarás el link de Crear un curso. Allí encontrarás un formulario para completar los datos de la materia. Asegurate de colocar una dirección de e-mail válida en este paso ya que es la dirección que tendrán tus alumnos para comunicarse directamente. Al hacer clic en Aceptar se enviará una notificación a nuestro equipo para que verifiquen los datos del curso creado y procedan a su aprobación. Manejamos esta etapa intermedia para mantener la calidad de la información que se aloja en nuestra plataforma y asegurar la confiabilidad de la misma.
La aprobación de los cursos nuevos suele ser rápida, pero ante cualquier duda nos puedes escribir a nuestra casilla de soporte. Una vez aprobado tu curso te llegará un e-mail indicando que ya puedes acceder y configurarlo. Para acceder, tendrás que iniciar sesión en websyllabus y luego hacer clic en el nombre del curso que aparece en Mi websyllabus.
Una de las características destacadas de websyllabus es la posibilidad de utilizar un mismo curso múltiples veces, como por ejemplo, en diferentes periodos lectivos. Para ello, utilizamos una estructura de códigos o claves de suscripción, que una vez creadas son entregadas a los alumnos para que se suscriban. Las mismas consisten de 4 números (que son el número de curso) y 4 letras aleatorias, y son creadas por el sistema. Sin este código, el curso es inaccesible para cualquier usuario a excepción de su creador.
Al ingresar al curso por primera vez, verás una notificación que te indica que todavía no se creó una clave de suscripción para el curso. Debajo tendrás un link para acceder a crear esa clave y configurar esa cursada. Llamamos cursada al periodo de tiempo en el que una clave de suscripción está activa. Como las cursadas son independientes, puede haber varias activas al mismo tiempo.
Además de esas fechas, podrás configurar la cantidad de exámenes que se toman, las funcionalidades (explicadas debajo) que estarán habilitadas para el curso y si limitas la suscripción solo a alumnos habilitados. Presta especial atención a esta última configuración (llamada Limitar la suscripción a alumnos inscriptos al curso), ya que de habilitarla, deberás cargar la lista de legajos o documentos de los alumnos a los que habilites la suscripción al curso. De no cargarla, nadie podrá suscribirse.
Una vez finalizado el proceso de creación de la clave, llegarás a la pantalla principal de tu curso, donde verás el código (clave) de suscripción generado por el sistema. Ese código deberás comunicarlo a tus alumnos y auxiliares para que se suscriban al mismo. Los alumnos quedarán suscriptos automáticamente, mientras que los auxiliares deberán ser aprobados en la pantalla de Suscriptos. Esto es para evitar que cualquiera se suscriba como docente y pueda acceder a datos privados. Si deseas delegar o compartir el control del curso con algún auxiliar, puedes asignarlo como moderador, también en la pantalla de Suscriptos. También aquí encontrarás las fichas de todos los alumnos que se vayan suscribiendo.
A partir de este punto, está todo listo para que empieces a subir contenidos a tu curso. A continuación una breve explicación de cada módulo:
Autoevaluaciones
Se pueden cargar evaluaciones de tipo multiple-choice y definir el puntaje de cada pregunta. Se puede configurar si las respuestas incorrectas restan en el puntaje o si hay un límite de tiempo. También si pueden ser realizadas más de una vez y el período en el q se encuentran disponibles. Por otro lado se puede ver el desempeño de los alumnos en la misma.
Archivos
Se pueden subir archivos, especificando un período de validez, para que los alumnos puedan descargarlos. No hay un tope de capacidad, aunque recomendamos comprimir archivos grandes para no superar los 3MB. Por el momento solo los docentes pueden subir archivos.
Bibliografía
Se puede cargar el listado de la bibliografía del curso, seleccionando de una base de libros disponibles o agregando nuevos. Los libros pueden ser clasificados en obligatorios, optativos y recomendados.
Cronograma
Se puede registrar el cronograma del curso, por fecha o número de clase, agregando links a los archivos relacionados con la clase, pudiendo clasificarlas por tipo (curricular, examen, etc) y por unidad temática. También se puede relacionar una bibliografía a una clase específica.
Horarios
Sirve para registrar los días y aulas en los que se cursa la materia.
Links
Permite que los docentes compartan sitios web de interés para la materia y una breve descripción de los mismos.
Notas
Se pueden registrar en el sitio las notas de los exámenes definidos en la configuración de la cursada, de los trabajos prácticos o agregar notas con rótulos creados en el momento. Para facilitar la carga de notas se pueden importar desde una planilla de Excel, previamente descargada.
Foro de mensajes
El foro permite manejar varios threads o hilos temáticos (por ejemplo teoría, práctica, dudas parcial, etc). Cada uno de estos threads puede ser configurado como moderado o libre. Los moderados necesitan la confirmación del creador o moderador para ser mostrado al resto del curso y ser enviados por mail a aquellos que hayan optado por la opción de recibir mails.
Grupos
El docente puede configurar grupos de alumnos, tal como si estuviera en el aula. Los mismos pueden tener un tutor (docente) y un líder (alumno). Cada grupo tiene un foro privado, un pequeño módulo de archivos dónde los alumnos pueden subir y descargar, una agenda de eventos y notas. Las notas se pueden cargar para todo el grupo o por alumno.
Esperamos que tenga una buena y duradera experiencia en websyllabus y como siempre, estamos a su disposición ante cualquier consulta!
-el equipo de websyllabus.org
Encontranos en twitter y facebook
A partir de ahora tenés una nueva manera de enterarte de las novedades de websyllabus y contactarte con nosotros. Podés seguirnos en twitter (@websyllabus) o hacerte fan en facebook (/websyllabus) y mantenerte al tanto de tips, sugerencias y todo el anticipo sobre la nueva versión del sitio programada para el año próximo.
Te esperamos!
-El equipo de websyllabus.org
Se restableció el envío de mensajes desde el foro y otras notificaciones
Debido a la gran cantidad de nuevos cursos registrados en websyllabus.org y los mensajes que ellos generan, el martes pasado sobrepasamos ciertas limitaciones impuestas por nuestros servidores lo que motivó la baja temporal del sitio y la suspención momentánea del envío de mensajes desde el foro y los grupos.
Desde hoy jueves estamos restableciendo esa funcionalidad con un nuevo sistema de envío que nos permitirá continuar brindando un servicio acorde a las expectativas de nuestros usuarios. Hasta que vayamos realizando ajustes a este nuevo sistema puede que los mensajes demoren de 5 a 10 minutos en ser enviados. Ante cualquier duda o consulta, estamos a tu disposición.
-el equipo de websyllabus.org
Problemas técnicos en el sitio
16:00 - Detectamos inconvenientes técnicos en el servidor de websyllabus.org. Estamos gestionando su resolución lo antes posible, agradecemos la paciencia y volveremos a actualizar cuando esté solucionado.
17:30 - Se resolvió el inconveniente de acceso al sitio. Temporalmente hemos deshabilitado el envío de mensajes a través del foro y otras notificaciones hasta que resolvamos la causa del problema que motivó la caída de todo el sistema. Les comunicaremos cuando esto se restablezca. Siguen operativas las notificaciones de nuevo curso y de recordatorio de contraseña, mientras que el foro y la sección de mensajes de grupos están en modo “lectura”.
Un nuevo año lectivo en websyllabus.org
Comienza un nuevo año y es una época de cambios para todos. Algunos cursarán una materia en la universidad por primera vez, otros estarán llegando a la meta de finalizar sus carreras. El común denominador son las expectativas sobre el periodo que comienza.
Para nosotros también son tiempos interesantes. Con más cursos que nunca, esperamos romper nuestro récord de usuarios en las próximas semanas, cuando den comienzo los ciclos lectivos de las distintas casas de estudios.
Poniéndonos a la altura de este desafío, hemos introducido algunos cambios para mejorar la experiencia de los usuarios. Uno de ellos es agrandar nuestra capacidad de almacenamiento para archivos, incorporando otro repositorio donde hemos transferido archivos que no fueron utilizados en los últimos 18 meses. También hemos corregido algunos bugs en el manejo de mensajes del foro.
Aquellos que retornen al sitio por segunda (o tercera, o cuarta) vez, notarán un cambio en el pie del sitio. Estamos llevando a cabo algunas pruebas con publicidad en el sitio, siempre priorizando la experiencia de los usuarios y nunca dejando que los avisos de algún modo perjudiquen las acciones llevadas a cabo en el sitio. Estas pruebas durarán algunas semanas y estamos abiertos a consultas que quieran hacernos al respecto.
Por otro lado, seguimos alineados con nuestro principal objetivo: lanzar la próxima versión de websyllabus. Después de algunos contratiempos, estamos avanzando con las especificaciones y desarrollos y esperamos pronto tener novedades para compartir con ustedes. Solo podemos adelantarles que será un cambio importante para el sitio, mejorando la simplicidad de uso y poniendolo a la altura de las capacidades actuales de la web. ¡Estamos muy ansiosos por compartirlo con ustedes!
De nuestra parte, les deseamos a todos, docentes y alumnos, un excelente año lectivo y como siempre, estamos a su disposición para cualquier consulta o inquietud.
Los saludo atentamente,
Pablo Apanasionek
y el equipo de websyllabus.org
A partir de enero de 2011, los archivos de cursos vencidos serán comprimidos para poder seguir brindando el mejor servicio.
Los mismos seguirán estando disponibles, pero ahora como parte de un archivo .ZIP con todos los archivos que contuviera esa llave de suscripción durante el período respectivo.
Ante cualquier consulta, no dudes en escribirnos a info@websyllabus.org.
88%
—
de los alumnos encuestados se mostró interesado en realizar un posgrado al finalizar la carrera.
-Encuesta realizada en websyllabus.org
Actualización de preguntas frecuentes
De cara al siguiente cuatrimestre, estamos actualizando la página de preguntas frecuentes para que les permita encontrar las soluciones a sus problemas más rápidamente.
Nuevas categorías de archivos y filtros
¡Hola!
Queremos contarles que en el día de hoy hemos implementado una nueva funcionalidad en la sección de Archivos, que permite crear nuevas categorías para los elementos que se cargan allí. Estas categorías se suman a las que aparecen por defecto (Apunte, Trabajo Práctico, Soluciones, Cronograma, etc).
Para agregar una categoría nueva, simplemente ingresar el nombre en el campo “Nueva categoría”. Al guardarse el archivo, esta nueva categoría quedará disponible para utilizarla en nuevos archivos.
Hemos agregado etiquetas por color para cada categoría, facilitando la visualización rápida de los archivos según su tipo.
Asimismo, agregamos filtros para cada categoría, ocultando aquellos elementos que no concuerden con el filtro seleccionado, permitiendo ver los archivos que más les interesan de manera fácil y rápida, sin tener que buscarlos. Solo tienen que hacer clic en el nombre de la categoría en el panel de filtros.
Para restablecer la vista completa, solo tienen que hacer clic en “Mostrar todos”.
¡Esperamos que esta función les sea útil y los alentamos a seguir utilizando websyllabus.org!
Hasta la próxima,
-Pablo
websyllabus.org
